清华新闻网3月13日电 3月12日下午，副校长彭刚到数学基础教学中心（罢颁惭）调研，与中心教师代表座谈交流。数学基础教学中心主任朱桂萍主持座谈会。
彭刚讲话
在听取相关工作汇报后，彭刚充分肯定了数学基础教学中心成立一年来取得的成绩，感谢中心各位老师始终立足全校人才培养，悉心钻研教学、关心学生成长、支持学校工作。彭刚表示，一流的本科教育是一流大学的底色，做好本科人才培养是清华大学对国家和民族的重大责任。近年来，学校本科教育逐渐形成“宽口径、厚基础、重交叉”的培养理念，更加重视数学基础教学这条人才培养生命线。希望数学基础教学中心继续深耕教学、开展教学研究，扩大清华数学基础课教学影响力，同时在人才队伍建设方面进行前瞻性统筹，打造一支活泼、有生机、有成就感的教师队伍，保障数学基础课教学持续高位运行。希望中心教职工在传承优良传统的基础上创新教学模式，运用新工具和新手段持续推动数学基础课教学高质量发展，为学校高水平创新人才培养作出更大贡献。
教务处处长刘毅介绍了学校近期在教育教学方面的重要改革举措，并表示，在学校持续深化教育教学改革的过程中，数学基础课教学始终是重要着力点，教务处将从多个方面继续加大对数学基础教学中心的支持力度。
朱桂萍从课程建设、教学研究、教学交流、队伍建设和公共服务等方面汇报了中心成立一年来总体工作进展，以及面临的挑战和下一步工作展望。
微积分教学团队负责人王晓峰、线性代数教学团队负责人杨晶分别汇报了对最近四年微积分和线性代数课程情况的分析。教学团队将根据课程教学情况，探索实施分层教学、优化课程供给的改革举措，面向不同学科不同背景的学生提供更具针对性的数学教学资源。
与会教师代表还就教学内容、教学形式变化、分层教学以及助教队伍建设进行了深入探讨。
与会人员合影
供稿：数学基础教学中心
编辑：李华山
审核：刘蔚如 郭玲
